Mie 23 May 2012,
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Definirán después de las paritarias nacionales.

Gobierno y UnTER se reunieron hasta pasadas las 20 hs. El gobierno ratificó en paritaria “su firme voluntad de realizar una propuesta de mejora salarial, en tanto se definan algunas condiciones políticas y económicas”, mientras la UnTER  reiteró su planteo  de “tener como parámetro el promedio del sueldo básico y el salario inicial del trabajador de la educación de la región patagónica”.

Pasadas las 20  y luego del análisis de un extenso temario, el gremio UnTER y Educación resolvieron reunirse  nuevamente después de finalizada la paritaria nacional.

Educación expresó la necesidad de  se definan cuestiones tales como: la rúbrica del PFO, la concreción del segundo tramo del préstamo para el financiamiento provincial, la presentación y aprobación del presupuesto 2010 y la definición del salario inicial por parte de la Paritaria Nacional, para poder hacer la propuesta.

En la reunión que se prolongó por  cerca de 8 horas, además del salario   se habló de la situación edilicia, el  transporte escolar, la movilidad, el diseño curricular de Nivel Primario y la transformación de Nivel Medio.

También se trató el tema  viviendas,  el reglamento de Nivel Inicia, las licencias, el cierre y apertura de cargos, los concurso de auxiliares docentes y cargo supervisor de Nivel Primario en Gral. Roca.

En relación  a la situación edilicia la representación gremial plantea problemas edilicios de algunos establecimientos, y para ese fin hizo entrega de una carpeta relacionada con el CET 20 de Lamarque, con documentación obrante con notas de la Cooperadora y comunidad educativa, equipo directivo y personal docente, así como un informe técnico de seguridad e higiene de un Ing. Laboral.

El Ministerio informó que ya se cuenta con el apto técnico y que se prevé iniciar la obra de construcción en el presente año, con un presupuesto estimado de $3.900.000,00.

En el mismo sentido, la gremial hace entrega de un informe recepcionado en el Plenario de Secretarios Generales de distintos establecimientos educativos, entre los cuales se encuentra la Escuela CEM 135 de Darwin, la Escuela Especial 15 de Ing. Huergo.

El Ministerio informa en relación al CEM 135 de Darwin, que ordenó hacer un relevamiento para reclamar a la empresa constructora por los defectos que pudiese tener, ya que dicha obra está en plazo de garantía.

Con respecto a la Escuela Especial 15 que sufrió un incendio, el Ministerio responde que las obras de reparación estan en marcha y se prevé finalizarla para el inicio del ciclo lectivo.

El Ministerio señala que en la próxima reunión paritaria hará entrega de un informe detallado de las obras realizadas y proyectadas en la provincia durante estos años de gestión y para este año en particular.

En otro momento  de la reunión, la UnTER hizo  conocer su preocupación en relación a la no disponibilidad del Servicio de Transporte necesario y suficiente para garantizar la presencia de los alumnos en el Período Complementario, a lo que el Ministerio respondió que garantizará el transporte escolar a partir del 1 de marzo de 2010.

 

Una Hora Más

Barbeito hizo  entrega a la gremial del Proyecto de Extensión Jornada Escolar del Nivel Primario en una Hora Mas, en el marco del Programa de Jornada Extendida, para que el mismo pueda ser discutido y consensuado, a fin de que la gremial haga los aportes que estime necesarios y ponerlo en marcha en aquellas escuelas que así lo soliciten.

La Gremial efectúa el reclamo en relación a la metodología de discusión, señalando que podría haberse abierto una instancia previa de difusión de este proyecto en el marco del análisis y revisión del diseño curricular de Nivel Primario y en la comisión creada para tal fin.

Las partes acuerdan formalizar la comisión de análisis y revisión del diseño Curricular de Nivel Primario.

También las partes acuerdan la conveniencia de conformar una comisión de trabajo para el seguimiento de la implementación de la Transformación de Nivel Medio y la construcción del Diseño Curricular del Ciclo Superior a implementarse a partir del año 2011.

El Ministerio además  entregó una copia de un anteproyecto de Reglamento para el Nivel Inicial a fin de que la gremial lo analice y realice los aportes necesarios y un informe del estado de las licencias usufructuadas por los trabajadores de la educación en el primer semestre del año 2009.

En particular y en cuanto a las Escuelas Rurales del período septiembre-mayo, el Ministerio explica su preocupación en cuanto a la situación detectada en las mismas. A tal efecto, se informa que se solicitó a los supervisores que comunique los procedimientos realizados para usufructuar las licencias y los mecanismos por los cuales se garantizó el servicio escolar.

 

En la reunión participaron el  secretario de Trabajo, Ricardo Ledo y el asesor Legal  José Luis García Pinasco, por el Ministerio de Educación, el  Ministro Cesar Barbeito, los Vocales Gubernamentales por ante el C.P.E. Sr. Jorge Sartor y Sra. Amira Nataine; la Subsecretaria de Educación Sra. Norma Nakandakare; la Subsecretaria de Coordinación Pedagógica Sra. Andrea Novillo Pinto; la Subsecretaria de Planeamiento Sra. Doris Borobia y el Asesor Legal Dr. Jorge Palma; y, por UnTER., su Secretario General Sr. Marcelo Nervi, su Secretario Adjunto Sr. Ricardo Berros, su Secretario de Prensa y Difusión Sr. Pedro Bichara, el Vocal Gremial por ante el C.P.E. Sr. Héctor Roncallo y la Sra. Olga Martín Secretaria de Nivel Primario.

 

Fuente: ADN


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